2 квітня – Всесвітній день поширення інформації про аутизм

2 квітня у всьому світі одягають блакитне на знак підтримки людей з аутизмом. Студенти спеціальності «Дошкільна освіта» і «Початкова освіта» Педагогічного факультету ПНУ Прикарпатського національного університету ім. В. Стефаника приєдналися до обговорення проблем і шляхів підтримки дітей з розладами аутистичного Читати далі

Круглий стіл у м. Фелтічень (Румунія) на тему: “Інноваційні технології взаємодії з дітьми з ООП в закладі освіти”

22 березня 2024 року фахівці Навчальної лабораторії Центр освіти і піклування про дітей раннього та дошкільного віку ПНУ взяли участь у Круглому столі на тему: “Інноваційні технології взаємодії з дітьми з ООП в закладі освіти”, який проходив в Спеціальному дитячому Читати далі

Вивчення досвіду відкриття навчальної лабораторії для дітей працівників університету

18 березня 2024р. відбулася спільна зустріч на базі навчальної лабораторії Центр освіти і піклування про дітей раннього та дошкільного віку ПНУ за участі ректора Прикарпатського національного університету Ім.В.Стефаника Цепенди Ігоря Євгеновича, завідувачки Мацук Людмили Олександрівни та фахівців навчальної лабораторії із Читати далі

Настановча нарада щодо організації виробничої практики в групах дітей середнього дошкільного віку для студентів 3 курсу

Настановчу нараду щодо організації виробничої практики в групах дітей середнього дошкільного віку проведено викладачами кафедри для студентів 3 курсу денної і заочної форм навчання 21 березня 2024 року. Особливо цінними були настанови від стейкхолдерів Юлії Максимів (директор ЗДО №39 “Мавка”), Читати далі

Гостьова лекція на тему “Організація естетичного виховання в сучасних ЗДО у руслі БКДО (Державного стандарту дошкільної освіти)”

21 березня 2024 року для студентів І-го курсу першого (бакалаврського) рівня освіти, спеціальності 012 “Дошкільна освіта” відбулася гостьова лекція, кандидата педагогічних наук, доцента кафедри дошкільної та початкової освіти Ізмаїльського державного гуманітарного університету, авторки Парціальної програми «Дитяча хореографія» Антоніни Шевчук на Читати далі

Семінар “Академічна доброчесність: виклики, проблеми та перспективи”

6 березня 2024 р. викладачі кафедри та студенти бакалаврського (ДО-31) та магістерського рівнів (ДОм -11, СОЛмз-11) взяли участь у семінарі “Академічна доброчесність: виклики, проблеми та перспективи”, організованому Національним університетом «Запорізька політехніка». Метою заходу було ознайомлення з перспективами розвитку національного законодавства Читати далі

«Екологічний аспект освіти для сталого розвитку»

4 березня 2024 р. зі студентами 3 курсу, групи ДО-32 на практичному занятті з Емпауермент педагогіки на тему «Екологічний аспект освіти для сталого розвитку» зустрілася з Дубовик Юлією Олександрівною доктором філософії, старшим викладачем кафедри дошкільної освіти Полтавського національного педагогічного університету Читати далі

Профорієнтаційна робота з учнями

1 березня 2024 року викладачі кафедри теорії та методики дошкільної і спеціальної освіти: канд. пед.наук, професор, завідувач кафедри, гарант освітньої програми першого (бакалаврського) рівня вищої освіти “Дошкільна освіта” Мацук Людмила Олександрівна; кандидат пед. наук, доцент Недільський Степан Андрійович; доктор пед. Читати далі

Настановча нарада з питань організації і проведення виробничої практики в інклюзивних групах ЗДО

27 лютого 2024 р. викладачами кафедри теорії та методики дошкільної і спеціальної освіти (доц. Кирста Н.Р., доц. Марченко І.С. та асист. Незамай М.І.) була проведена настановча нарада з питань організації і проведення виробничої практики в інклюзивних групах ЗДО для здобувачів Читати далі

Відбулась конференція «Актуальні проблеми сучасної дошкільної освіти: психолого-педагогічний аспект»

26 лютого 2024 року на кафедрі теорії та методики дошкільної і спеціальної освіти педагогічного факультету на базі Центру інноваційних освітніх технологій ПНУ відбулася Всеукраїнська студентська науково-практична конференція «Актуальні проблеми сучасної дошкільної освіти: психолого-педагогічний аспект». У роботі конференції взяли участь науково-педагогічні Читати далі