У рамках реалізації освітньої програми спеціальності А2 Дошкільна освіта відбулося обговорення результатів виробничої практики у групах раннього віку здобувачів 2 курсу першого (бакалаврського) рівня вищої освіти заочної форми навчання. Захід об’єднав викладачів, керівників практики, студентів та представників баз практики.
Особлива увага була приділена важливості якісної фахової підготовки майбутніх вихователів до роботи з дітьми віком від 1 до 3 років. Відзначено, що практика у групах раннього віку є надзвичайно цінною для формування професійних компетентностей, зокрема:
- розвитку емоційної чутливості й відповідальності;
- опанування сучасних методик догляду, сенсорного та мовленнєвого розвитку;
- здатності встановлювати контакт і будувати довірливу взаємодію з наймолодшими вихованцями та їхніми батьками.
Здобувачі продемонстрували зацікавленість, креативність та прагнення до саморозвитку. Особливо були відзначені ті студенти, які з ініціативою підходили до створення розвивального середовища, адаптували методики відповідно до вікових особливостей дітей.
У ході обговорення порушено питання необхідності додаткової психологічної підготовки перед проходженням практики, а також активного наставництва з боку досвідчених педагогів.
Досвід практики у групах раннього віку підтвердив важливість глибокої фахової підготовки та системної підтримки студентів у процесі формування професійної ідентичності.
