Мета спеціальності «Дошкільна освіта» полягає у забезпеченні фундаментальної теоретичної і практичної підготовки висококваліфікованих кадрів, які б набули ґрунтовних знань для виконання професійних завдань і обов’язків навчально- дослідницького та інноваційного змісту в галузі дошкільної освіти; здатності до самостійної постановки і вирішення завдань науково- практичної діяльності. Освітня програма «Дошкільна освіта» єдина в регіоні, що передбачає високий рівень професійної підготовки, забезпечення умов для практичного оволодіння інноваційними та альтернативними педагогічними технологіями на основі психолого-педагогічної діагностики специфіки індивідуально-особистісного розвитку дитини в межах однієї вікової популяції; опанування глибокими знаннями теорії управління ЗДО різного типу. Оволодіння освітніми компонентами (Адаптивна педагогіка, Інклюзивна освіта, Основи спеціальної педагогіки та ІТ в інклюзивній освіті дітей з ускладненням процесів розвитку та соціалізації, Активізація вивчення іноземної мови в ЗДО і ПШ, Комп`ютерні технології в роботі з дітьми ) забезпечує: належну підготовку до роботи з дітьми загалом та з дітьми з ООП, а саме: до створення умов для інтелектуального і соціального розвитку дошкільників; аналізу та моніторингу складних освітніх і управлінських ситуацій і ухвали шляхів їхнього вирішення; добору обґрунтованих ефективних підходів щодо надання освітніх послуг високої якості.
Дошкільна освіта – спеціальність, важливість якої вже усвідомлена суспільством, вона не просто перспективна, а й стратегічно необхідна. Студенти, які отримають фах із дошкільної освіти, можуть бути впевнені в тому, що завжди матимуть місце роботи, зможуть реалізувати себе та досягти успіху.